Polski projektant Krzysztof Iwański, jako zapalony propagator edukacji projektowej, wchodząc do chińskich sal lekcyjnych – poprzez unikalne, kreatywne metody nauczania – prowadzi uczniów, w kierunku tworzenia dzieł rezonujących emocjonalnie.
Dostrzegł on różnice i podobieństwa pomiędzy chińskimi i polskimi studentami w myśleniu projektowym oraz inspiruje chińskich studentów do pokochania projektowania i kontynuowania ich karier w tym kierunku.
